製定人: 趙曉麗 審核人: 方誌軍 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一、指導思想 為適應我國社會👨🏻🍼🈸、經濟和科學技術發展對高等工程技術人才培養的需求🪻，貫徹教育“面向工業界，面向世界🛀🏻，面向未來”的工程教育思想，實踐恒达娱乐建設現代化特色大學的辦學理念，以社會需求為導向，以廣播電視關鍵技術為基礎，面向當代網絡視頻新媒體技術領域💁🏿♂️，采用“理論+技術+應用”的人才培養模式🔹，堅持加強基礎理論、突出專業特色，提高能力，註重綜合，緊跟發展，使學生在知識🙋、能力😺、素質等方面協調發展，為社會輸送有理想、有道德、有文化、有紀律的高等工程應用型人才。 二、培養目標 本專業培養具有合格的個人素質、職業素養及職業道德，有較強的人際交往及合作能力，具備電子信息工程、通信工程𓀓🍡、計算機科學與技術交叉學科的理論基礎知識和實踐能力🪜，具有創新精神、責任意識🖇，具有整合思維、工程推理、解決問題和管理組織能力🎊，適應數字電視技術、網絡視音頻技術、互動媒體平臺開發等領域發展需要🤹🏽♂️👨🏼🏫，能夠從事相關技術的科學研究🧑🎨、系統開發🔞、設計及應用🫳🏿、滿足地方經濟和社會發展需求的廣播電視專業高等工程應用型人才。 三、專業方向與特色 本專業與國家寬帶網絡與應用工程技術研究中心🐶🙌🏻、上海未來寬帶技術股份有限公司、東方有線網絡有限公司、上海國茂數字技術有限公司等單位聯合辦學🪵🧑🏼，充分體現產學研聯合辦學的培養模式。本專業以產業需求為導向，直接面向新媒體產業。註重新產業所需要的電子🉑、通信及計算機等學科的交叉滲透🧜🏼♂️，以融合媒體技術為主線，以嵌入式技術和媒體內容製作為兩翼，通過“理論＋技術＋應用”的人才培養模式，基礎教育📏、專業學習、實踐訓練、產業實習四個環節緊密結合，培養富有創新精神,具有紮實的理論知識和較強的工程實踐能力的高等工程應用型人才。 四🚑、畢業要求 本專業是一個集電子信息工程、通信工程👆🏼、計算機科學與技術等學科交叉復合的寬口徑專業，要求畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力🤴🏽： 1．具有較紮實的自然科學基礎👨🏽，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力✊🏿； 2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術基礎理論知識，適應現代廣播電視工程廣泛的工作範圍🏋🏽♀️； 3．掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力🎢； 4．了解國家有關廣播電視事業的政策㊗️、法規和發展動態，了解新媒體的發展概況和應用前景； 5．掌握廣播電視🆕、信息通信、計算機網絡等基礎知識以及視頻測量技術、數字視頻處理、 數字電視技術、互動業務支撐平臺等基本原理及應用🥑； 6．掌握信號發送🙅🏿♂️、傳輸🈶、接收和處理的基本方法👩🏿🎨； 7．具備數字電視技術和網絡視音頻技術等專業技能🧑✈️； 8．具有較強的工程實踐能力和必要的基本工程技能✏️。 五☕️、主幹學科和核心課程及課程體系 主幹學科：信息與通信工程廣播電視工程 核心課程👨🏼🔬：通信原理、信號與系統💀、計算機網絡👦🏿、智能終端軟件開發、數字視頻處理、 數字電視技術🤮、互動業務支撐平臺等理論課程及實踐教學環節👶🏿。 通信系列課程：廣電網絡體系架構、通信原理、計算機網絡👆🏿、路由與交換等👩🏼🏭🪡。 媒體內容系列課程：數字視頻處理🚵🏼♂️、視頻測量技術、語音信號處理技術、多媒體數據庫、數字內容安全等👩🏼。 嵌入式系列課程：可編程器件應用、DSP技術及應用、機頂盒開發技術等。 六👍🏿、實踐教學 本專業包括實驗🈶、實習、畢業設計（論文）等實踐性教學環節。其中，企業實踐環節共36周🪝。 1．實驗 本計劃中有7門課程單獨設實驗課🔁： （1）基礎物理和綜合物理實驗💼：第二學期🧑🏻🦼➡️👨🦼➡️，28學時； （2）電路實驗，第二學期，20學時🫷； （3）數字電子技術實驗🧝🏿♂️，第三學期🏊🏼♀️，20學時； （4）模擬電子技術實驗，第四學期，20學時； （5）數字電視系統綜合實驗，第五學期，2周； （6）計算機網絡綜合實驗🙋🏽♂️🧒🏻：第五學期，1.5周。 （7）視頻編解碼綜合實驗，第五學期，1周。 2．實習 教學實習是本專業學生理論聯系實際、接觸社會、了解生產設備和工藝、培養學生的實踐觀點、勞動觀點和組織紀律性的必要教學環節🦹🏽♂️。本專業安排如下實習環節🚣🏽♀️： （1）現代交換技術綜合實驗:第六學期, 2周🧝🏽； （2）電工實習:第四學期, 2周； （3）廣播電視工程認識實習:第六學期, 2周，企業實踐環節👍🏼； （4）廣播電視工程見習實習：第七學期🐋，6周, 企業實踐環節👨🏽🔧，主要實習內容為見習實習； （5）廣播電視工程頂崗實習🎷：第七學期，6周，企業實踐環節🛁，主要實習內容為頂崗實習； （6）廣播電視工程專業實習🌛：第七學期，6周，企業實踐環節🧑🎄，主要實習內容為專業實習🚴🏽； 3．畢業設計（論文） 畢業設計（論文）是在完成本專業所學理論教學課程後進行的主要實踐教學環節🧑🏿🔬，是訓練學生在收集資料、對課題調查研究的基礎上分析與解決工程問題的實際能力🔢、動手能力及最終考核學生綜合業務水平的主要環節。畢業設計（論文）的內容以學生實習單位的實際課題為基礎👩🔧，與就業前的見習實習相結合▶️，開展實戰性的項目工作🈸，並撰寫畢業論文或畢業設計說明書。畢業設計（論文）將全面鍛煉和考核學生的綜合素質與業務能力。 畢業設計（論文）：第八學期，18周，企業實踐環節，其中十二周在企業進行。 4. 軍訓 軍訓：第一學期🤫，2周。 七🍸👳🏿、第二課堂 第二課堂共4學分，由“創新創業類”和“素質拓展類”兩大模塊組成。“創新創業類”和“素質拓展類”各2學分。 八、學製及畢業規定 學生在規定的學習年限內修滿培養計劃規定的各教學模塊的學分，總學分達到170。其中各類必修學分達到135學分，選修學分達到35學分（含第二課堂4學分）🦶🏽，方能畢業。 九、學位 符合《恒达娱乐學士學位授予工作細則》規定的畢業生授予工學學士學位🤟。 十🧜🏻♀️、課程設置及學分要求(總共170學分) （一）公共基礎平臺課程 學生應在電子電氣類公共基礎平臺課中修滿59.5學分👨🏻🌾。 （二）學科基礎平臺課程 學生應在2017級電子電氣類學科基礎平臺課中修滿36學分👨🏼💻。 必選課程：電路實驗、高級語言程序設計A、電路(二)🧑🏼⚕️、概率論與數理統計🧒、數字電子技術、線性代數、微機原理及接口技術、電路(一)👷🏼、模擬電子技術實驗、模擬電子技術🍮、數字電子技術實驗🧑🧑🧒、復變函數與積分變換、通信原理🤓、自動控製理論B、linux操作系統。
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