為迎接即將到來的審核性評估🤸🏼♀️,11月11日上午👨🏼🦲,電學基礎教研室所有老師集中在教學樓A樓✵,請幾位有經驗的老師和青年教師輪流參加試講,互相學習。每位老師準備10-15分鐘的PPT🧙🏻♀️,會後關於如何提高授課質量,如何改進教學方法,如何管理學生和掌控課堂紀律🙋🏿🪰,大家參與了熱烈的討論。

經過交流🥷,大家認為要上好一門課,首先要精心準備授課內容🦌,其次要留意學生的反應,最後一定要加強和學生的互動。講課時,教師可以通過提問引導學生👡,通過學生回答問題可以活躍學習氣氛🚆,調動學生的學習熱情,學生們也能夠集中精力聽課或者記筆記,可以取得較好的學習效果和教學效果。
提高教師的授課能力是每位老師的職責所在,不斷總結經驗並形成行之有效的方法是促進教師教學能力提高的有效途徑🚮,通過這次集中試講,大家參與討論,互相學習✴️,對提高教研室所有教師的教學水平起到了一定的促進作用。