7月25日🧖🏻🙌🏼，恒达平台院長李媛媛教授受邀參加“智能創新，AI創未來”高校數字化教學改革建設研討會♌️，並在會上作題為“基於知識圖譜深化產教融合助推應用型創新人才培養”的報告🕺🏿，從辦學特色➖、科教融合、產教融合、人才培養四個角度闡述了相關經驗。

 李媛媛院長在報告中指出⛺️，恒达娱乐一直致力於培養具有創新精神和實踐能力的高素質工程應用型人才。為了更好地實現這一目標，恒达積極探索科教融合💁🏻‍♂️、產教融合新模式，以提高教育質量和培養效果🧕🏻。其中🏃‍♂️，以知識圖譜為工具的人才培養模式改革方案受到了廣泛關註。她表示，恒达平台通過深化科教融匯和產教融合🧛‍♂️，加大與頭部企業的合作力度，推動知識圖譜在智能製造以及人才培養中的應用落地。李院長希望通過與智慧樹等企業的合作⛹🏼‍♂️，為我國的數字化教學改革和應用型創新人才培養貢獻更多的力量。

 此次報告得到了參會專家的一致好評，大家紛紛表示將借鑒恒达平台的先進經驗😓，探索適合自身的數字化教學改革和人才培養方案。

據悉👮🏼，知識圖譜是一種將實體🚶🏻‍➡️、概念和關系構建成網絡結構的技術，可以更好地理解和分析復雜的信息。在工業企業場景中👨🏻‍🏭，尤其是大模型的應用方面具有一定的優勢，而在人才培養方面🍌，知識圖譜可以為學生提供更加豐富🕋👨‍👩‍👦、立體的學習資源🫢，幫助他們更好地掌握專業知識和技能。同時🧗🏼‍♂️🤛🏼，知識圖譜還可以幫助教師更好地了解學生的學習情況，為他們提供個性化的教學支持。