按照“教學質量月”的工作安排🎈，自動化系於2022年5月20日通過騰訊會議平臺召開了以“做黨員先鋒，當教學榜樣”為主題的教師座談會，會議由自動化系系主任王宇嘉老師主持💊🏇，自動化系全體教師參加了會議。

首先，王宇嘉老師就近期老師和同學們關心的自動化2020級專業分方向以及相應的選課情況進行了說明和答疑🦴🧑🏼‍🦳；奚老師口頭傳達了教務處關於16周教學工作時間調整的通知✍🏻；曹樂老師就畢業設計相關的問題進行了說明𓀒，包括查重和答辯的時間安排、查重的註意事項和畢設題目更改問題的操作與處理辦法⇨，曹老師強調每位指導老師都要做好畢業設計的指導工作，把好質量關、做好成績評定，同時特殊時期應特別註意跟學生的溝通方式🧑🏽‍🍼，給予學生更多的關心、關愛和耐心指導。

然後🤾🏼‍♂️，全系教師重點就線上教學情況進行了充分的交流和分享。老師們普遍反映線上教學確實挑戰很大，面面脫離情況下如何保證教學質量和同學們的學習效果是每位教師在網課過程中時刻面臨並不斷設法解決的問題🦶🏻。從課前準備、課上教學過程設置和教學方法調整到課後作業布置、答疑和反饋、評價✂️、總結，老師們都分享了自己的經驗和體會。例如，蘇曉宇老師提到👨🏻‍⚕️🍽，在備課過程中，我們要多準備一些互動的問題和相關的視頻🧗‍♂️，以便在學生反應遲鈍、準備“遊離”之時將學生註意力重新拉回課堂；劉海珊老師提到，課堂上采取“隨機點名🤜、現場發布問題👩🏻‍🎨、隨時討論”的方式增強與學生的互動可以較好地保證學生跟隨課堂情況👷🏿，每次課後將本次課的知識點總結和下次課的知識點提煉以通知的形式發給學生有助於幫助學生明確學習目標和知識點之間的聯系；吳健珍老師提到🌮，在每個重要知識點後及時提問並且將問題設置為選擇題形式👨‍👦，讓學生把答案發布在課程群中🩺，取前幾名加平時分，這樣可以激發學生學習的積極性和課堂參與度🤘🏼，能夠較好地及時把握學生對知識點的掌握情況🎑；李洪芹老師表示應合理給學生布置作業、及時批改反饋並進行總結、講解。遊曉明老師和羅曉老師從教學督導的角度向大家講解了線上教學過程中重要的評價標準和註意事項，並分享了自己在聽課過程中遇到的優秀案例。胡淩燕老師跟大家分享了帶“互聯網+”競賽過程中的一些經驗和體會。奚老師分享了在研究生課程教學中強化課程思政的一些舉措和意義。

最後🔨😰，王宇嘉老師對本次座談會進行了總結🥚，並強調在保證線上教學質量的前提下，我們還應多多關註、關心🦉、關愛學生👼🏋🏼‍♀️。

通過本次會議，自動化系的全體教師進一步地強化了教學質量意識和責任意識，並將繼續嚴格規範教學管理〽️，紮實推進教風、學風建設，不斷提升教學水平，提高人才培養質量。