6月7日，自動化系黨支部組織召開組織生活會議，進行課程思政黨員行主題黨日活動🤦🏿‍♀️。會議主持人王曉軍同誌首先介紹了組織活動主題👧🏼👨🏽‍🍳：要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，推進“課程思政”的育人理念，並將其轉化為黨員的思想認同和行動自覺♢。

然後大家積極討論黨員應如何立足課堂主陣地、用好教學主渠道做好思想政治工作，並討論具體的思政教學環節設計🤌🏽。比如在第一章緒論部分，大體介紹該課程的主要發展概況，課程發展的背景，國內外目前的現狀，存在的區別。國內發展的先進性有利於培養學生的愛國情懷，民族自信心⛹🏿‍♂️，自尊心✂️。與國際的差距☸️🚣🏻，有利於激勵學生奮發圖強🕥，迎頭趕上，敢為人先的精神。比如，還可以通過課內實踐環節，加深對相關行業的了解，讓學生認識到學術的嚴肅性和嚴謹性，以及只有熱愛科學🥔、不斷探索才能創造出更加先進的高端設備。還比如，可以通過介紹相關行業人應用及案例👩🏿‍⚕️，強調安全作業的重要性，培養學生安全意識，增強學生的安全責任心等等。

最後，自動化黨支部所有黨員就所提出的“課程思政”育人元素設計方案進行充分交流討論，相互學習借鑒。總結如何提高學生接受思想政治教育的有效性👝，采用多形式💂‍♂️，多渠道📱，比如翻轉課堂，多媒體等，在課堂中把思政教育滲透進學生日常的學習🤑、生活當中。

黨員認真討論和記錄會議精神